جعفر سبحانی، مرجع تقلید: شنبه روز تعطیلی دشمن است نه ما



محمدمهدی اسماعیلی، وزیر ارشاد در سخنان پیش از خطبههای نماز جمعه تهران گفت: «دنیا و رهبران دنیا کجا شخصیتی مثل رهبر حکیم ما سراغ دارد که با این میزان تسلط، پرچمدار مسائل فرهنگی در جهان باشد.» او افزود: «نمایشگاه کتاب تهران با تدبیر خامنهای در سال ۱۳۶۶ راه افتاد.»

احمد علمالهدی، نماینده خامنهای در خراسان رضوی، بدون اشاره به تعداد جانباختگان در سیل مشهد گفت: «نباید از موضوعات دلگرمکننده در بحران اخیر که یک بلای طبیعی بود، غافل شد، امداد مخلص هلال احمر، عزیزان بسیج، برادران آستانقدس و همه دستاندرکاران پای کار بودند.»

محمد درویش، کارشناس محیط زیست، درباره افزایش جمعیت موشها در تهران به «انتخاب» گفت: «شهرداری تهران یکی از عوامل تشدید آلودگی و بحرانزاد و ولد موشها در سطح شهر تهران است.» او افزود: «مراکز جمعآوری زباله در سطح معابر عمومی جای خیلی خوبی برایزاد و ولد موشهاست.»

در آزمون استخدامی روز جمعه، بیش از ۳۸۱ هزار متقاضی ثبت نام کردهاند که ۶۸درصد متقاضیان زن و ۳۲ درصد مرد هستند. این در حالیست که وزارت آموزش و پرورش از طریق وضع برخی قوانین، به طور سیستماتیک سهمیهبندی جنسیتی را در مورد کارکنان خود اعمال میکند.
آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش، جمعه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ برای رشته شغلی دبیری و هنرآموز برگزار شد. علی صدر- معاون آزمونهای سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور گفته است در مجموع، ۳۸۱ هزار و ۲۴۶ متقاضی برای این آزمون ثبتنام کردهاند که ۶۸ درصد متقاضیان زن و ۳۲ درصد مرد هستند.
وزارت آموزش و پرورش در میان وزارتخانههای دولتی بیشترین تعداد شاغلان را دارد. هم اکنون ۵۵ درصد مستخدمین وزارت آموزش و پرورش را زنان تشکیل دادهاند.
سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲، از مجموع ۱۷ میلیون و ۳۳۴ هزار دانشآموز کشور، هشت میلیون و ۸۸۰ هزار دانش آموز پسر و هشت میلیون و ۵۳۴ هزار دانش آموز دختر بودند.

تعداد کل معلمان در نظام آموزش و پرورش طبق اعلام مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش درسال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ حدود ۵۶۸ هزار نفر و تعداد سایر کارکنان آموزشی مدارس ۲۲۴ هزار نفر بوده است.
از آنجا که در ایران مدارس دخترانه و پسرانه از هم جدا هستند، موضوع سهمیهبندی جنسیتی در استخدام کارکنان نظام آموزشی همواره مورد بحث بوده است.
دیماه سال ۱۴۰۲، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفته بود: «طبق قانون، یک زن نمیتواند در مدرسهای که تعداد معلمان مرد آن بیشتر از زنان است مدیر مدرسه شود.»
جمهوری اسلامی میکوشد با جذب روحانیون در ساختار آموزش و پرورش به نوعی نظام آموزش و پرورش را در جهت خواست خود هدایت کند.
۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۳، علی رمضانی، مدیرکل سابق فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش در مصاحبهای فاش کرد «معلم-طلبه» هایی که بر اساس تفاهمنامه آموزش و پرورش با حوزه علمیه به نام طرح امین، استخدام شده بودند، وسط سال تحصیلی کلاسها را رها کردند.
به گفته این مدیر سابق وزارت آموزش و پرورش، در حال حاضر انتخاب معلمها لزوما بر اساس رشته تحصیلی و توانمندیهای معلمی نیست و شاخصهای عمومی در انتخاب آنها بیش از پیش دخیل شده است. این نوع انتخاب معلم، باعث میشود آنها نتوانند نیازهای علمی دانش آموزان را تامین کنند.

امیرحسین بانکیپور، عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه «لایحه عفاف و حجاب ایرادات جدی داشت اما اصلاح شد»، گفت: «این لایحه گنجینهای از جواهرات است.» او افزود: «در دو سال اخیر ضربه بزرگی در زمینه حجاب خوردیم اما این ضربهها مقدمهای بود که این لایحه تصویب شود و بازی را بردیم.»